Planung & Analyse: wieviel braucht das Geschäft?
"Big Data" bringen einerseits Gutes, andererseits aber auch häufig steigende Komplexität, unrealistische Erwartungen und sogar Verwirrung.
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10, 2015
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08, 2015
Performance: schneller, höher, weiter?
Basis für PM 3.0 ist Vertrauen und Wertschätzung – bezogen auf Leistungsbereitschaft, Selbstmotivation und Ergebnisorientierung des Einzelnen
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07, 2015
Talent Relationship Management: „4×4“ statt „8×4“
Talent … – Relationship Management, Acquisition, Analytics und Talent Sourcing Canvas. Wie gelingt ein integriertes Talent Management?
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07, 2015
Evolutionäre Organisationen: Was sind die zentralen Merkmale?
Die moderne Weltsicht ist in Wirtschaft und Politik sehr verbreitet; die postmoderne Sicht bisher nur im akadem. Denken, in NPOs und unter Aktivisten.
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07, 2015
Innovation Analytics: Einblicke auf dem Weg zum Erfolg
Innovation Analytics setzt die Operationalisierung von Unternehmenszielen sowie die Untersuchung von Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen voraus.
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06, 2015
Einstellungen und Berufswahlmotive amerikanischer Jugendlicher
Unterschiede deutscher und amerikanischer Jugendlicher betreffen v.a. die Familienorientierung, das Selbstbild, die Lebenszufriedenheit und die Zukunftseinschätzung.
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06, 2015
Sind Talente in Österreich abgehängt?
Praktizierte Talent Management Ansätze springen zu kurz (v.a. in #KMU), weil sie methodisch halbherzig und nicht unternehmens-übergreifend angelegt sind.
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06, 2015
Innovationen in der Praxis
Eine lasche Innovationsneigung ist nicht die passende Antwort auf ein niedriges Wirtschaftswachstum und ein zunehmend unsicheres wirtschaftliches Umfeld.
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05, 2015
HCM und Geschäftserfolg – passt das zusammen?
Bei der Analyse kausaler Zusammenhänge zwischen HCM und Geschäftserfolg stoßen wir wiederholt auf einige wichtige Indikatoren.
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05, 2015
DNA klug agierender Lehrbetriebe
Auf 120 Seiten mit rund 50 Abbildungen liefert die Schülerstudie aktuelle Einblicke in die Berufsorientierung der D-A-CH-Region. Sie wendet sich an Betriebe, Schulen/Lehrer, Eltern und Jugendliche.