Können Personaler umsetzen?
Begriffe wie Umsetzungsstau und Umsetzungslücke kommen in der aktuellen Diskussion mit Personal- und Bildungsverantwortlichen zu kurz.
Begriffe wie Umsetzungsstau und Umsetzungslücke kommen in der aktuellen Diskussion mit Personal- und Bildungsverantwortlichen zu kurz.
Talent … – Relationship Management, Acquisition, Analytics und Talent Sourcing Canvas. Wie gelingt ein integriertes Talent Management?
Auf 120 Seiten mit rund 50 Abbildungen liefert die Schülerstudie aktuelle Einblicke in die Berufsorientierung der D-A-CH-Region. Sie wendet sich an Betriebe, Schulen/Lehrer, Eltern und Jugendliche.
Die neue Berufsausbildung bedingt eine Neuausrichtung entlang mehrerer Stoßrichtungen. Diese werden im Beitrag skizziert und im neuen Buch detailliert vorgestellt - aus Perspektive der Wissenschaft, der Politik und der Wirtschaft.
Deskriptive Studien gibt es zur Genüge. Was fehlt ist (1) der konkrete Bezug zum Lehrbetrieb, (2) eine hinreichende Transparenz zur Faktenlage, sowie (3) ein an Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen ausgerichtetes, ergebnisorientiertes Handeln.
Schule im Zeitalter der Digitalisierung: Welche Rolle spielen Smartphones, Tablets im MINT-Unterricht? Wieviel Multimediakompetenz besitzt ein Lehrer 4.0? Wie sollte MINT-Unterricht gestaltet werden?
Die Frage „Welche Auswirkungen hat Maßnahme A oder B auf den Geschäftserfolg?“ ist nicht nur legitim, sie ist wichtig. Gerade habe ich mich intensiv mit dieser Frage im Zusammenhang mit der Entwicklung von Führungskräften auseinandergesetzt. Zunehmend stellt sich diese Frage auch für die Berufsausbildung; soziale Verantwortung ist hierbei zu wenig. […]
Die "neue Berufsausbildung" wird strategisch, agil und wirtschaftlich ausgerichtet sein. Das neue Sachbuch wird Wege zu dieser Neuausrichtung aufzeigen.
Im Mittelpunkt des neuen Geschäftsmodells Berufsbildung steht die Employer Value Proposition. Danach wird die Architektur der Wertschöpfung - entlang Zielgruppen - erarbeitet. Schliesslich müssen schlüssige Kosten-Nutzen-Überlegungen angestellt werden, die deutlich über blosse CSR-Statements hinausgehen.
Die Berufsbildung führt viel zu häufig ein Schattendasein und wird in seiner Bedeutung unterschätzt. Fehlentwicklungen der letzten Jahre, wie z.B. die Vernachlässigung der Beziehungsebene, sind dringend zu korrigieren.